Professor, que tal se tornar um
Microsoft Certified Educator?
SIEESP
09 de Novembro 2019
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O que é a certificação MCE?
A certificação Microsoft Certified Educator (MCE) atesta que os educadores possuem as habilidades para fornecer experiências de aprendizagem personalizadas para seus alunos e incorporam habilidades críticas do século XXI, usando as ferramentas da Microsoft.
O Microsoft Certified Educator Program é um programa de desenvolvimento profissional que preenche a lacuna entre as habilidades tecnológicas e o ensino inovador.
Quais os benefícios da certificação MCE?
Os benefícios da implementação do programa de desenvolvimento e certificação profissional Microsoft Certified Educator na sua instituição:
- Garante que o corpo docente tenha conhecimento básico das ferramentas do Microsoft Education;
- Garante que os professores estão aptos a integrar tecnologia às suas práticas pedagógicas para desenvolver as competências do século XXI;
- Garante que os professores saibam quais ferramentas do Microsoft Education podem suportar as competências do século 21;
- Permite o desenvolvimento profissional de maneira eficaz.
Qual o currículo do exame?
O exame de certificação MCE é um exame com duração de 60 minutos composto de 40 questões que abrangem os seguintes objetivos:
- Determinar o quanto uma atividade de aprendizado cumpre as exigências para colaboração.
- Preparar atividades que permitem que os alunos trabalhem juntos, tenham responsabilidade compartilhada pelos produtos, tomem decisões que são substanciais e cruciais para o sucesso da atividade de aprendizagem e trabalhem de forma independente.
- Analisar, avaliar, criar e gerenciar o ambiente de aprendizagem para facilitar a colaboração do aluno, com um conjunto de recursos disponível em uma sala de aula.
- Ambiente virtual; ambiente físico; ferramentas de software disponível.
- Modificar uma atividade de aprendizagem para alcançar as exigências para o nível mais alto de comunicação especializada.
- Preparar atividades que permitem que os alunos criem produtos que transmitem um conjunto de ideias conectadas, são multimodais, requerem evidência de suporte e são criados para uma audiência específica.
- Avaliar os exemplos de produtos dos alunos para determinar o nível que eles alcançam das exigências de comunicação especializada.
- Avaliar os exemplos de produtos dos alunos no uso de ideias conectadas, abordagem multimodal, evidência de suporte e criação para uma audiência específica.
- Determinar o quanto uma atividade de aprendizado cumpre as exigências de construção de conhecimento.
- Preparar atividades interdisciplinares que permitem que os alunos apliquem conhecimento em um novo contexto.
- Transformar uma situação didática de aprendizagem em uma atividade que requeira que os alunos apliquem o conhecimento em um novo contexto que facilita o aprendizado interdisciplinar.
- Preparar atividades que permitem que os alunos dediquem seu tempo e esforços desenvolvendo conhecimento novo para eles e participem em atividades interdisciplinares de aprendizagem.
- Determinar o quanto uma atividade de aprendizado cumpre as exigências autorregulação.
- Preparar atividades de longo prazo que permitem que os alunos planejem seu próprio trabalho e revise-os com base no feedback.
- Determinar quais oportunidades facilitam um ambiente de autorregulação.
- Fornecer oportunidades aos alunos para que eles determinem seus objetivos de aprendizagem, decidam as melhores estratégias para alcançar esses objetivos e monitorem o funcionamento das estratégias.
- Determinar o quanto uma atividade de aprendizado cumpre as exigências para solução de problemas reais.
- Preparar atividades que permitam que os alunos desenvolvam uma solução para um problema que é novo a eles, completem uma tarefa que não foram instruídos a fazer ou criem um produto completo que cumpra com um conjunto de exigências.
- Selecionar uma estratégia que incentive os alunos a solucionar problemas, inovar e aplicar uma solução que beneficie outras pessoas no mundo real.
- Desenvolver objetivos de aprendizagem que envolvam problemas do mundo real.
- Determinar o quanto uma atividade de aprendizado cumpre as exigências para uso da aprendizagem ICT.
- Preparar atividades que permitem o uso de ICT pelos alunos para dar suporte à construção do conhecimento; abordar as necessidades de diversos alunos.
- Cumprir os resultados de aprendizagem usando as ferramentas tecnológicas da Microsoft.
- Identificar as habilidades necessárias para implementar os recursos.
- Selecionar o melhor recurso ICT para ajudar a resolver ou gerenciar os desafios logísticos de alcançar o resultado educacional desejado.
- Problemas de configuração do laboratório; computadores compartilhados; BYOD.
- Determinar qual recurso ICT suporta um resultado educacional específico.
- Avaliar uma atividade de aprendizagem; classificar a adequação dos recursos ICT específicos; abordar as diversas necessidades de todos os alunos.
- Determinar a abordagem pedagógica apropriada para alcançar um resultado educacional usando recursos ICT.
- Situações planejadas x não planejadas; desempenhos apropriados de compreensão; diferentes estilos de aprendizagem.
- Selecionar um recurso ICT adequado para alcançar um objetivo de desenvolvimento profissional.
- Melhorar produtividade; habilidades de gerenciamento de tempo.
- Avaliar as respostas a um cenário que envolve a Cidadania Digital.
- Segurança da internet; problemas de segurança; bullying cibernético; pegada digital; problemas de privacidade; fóruns de comunicação; uso aceitável.
Como obter a certificação MCE?
Os educadores da Escola Vereda podem obter a certificação profissional Microsoft Certified Educator (MCE) gratuitamente através das seguintes etapas:
- Agendar um horário (ao final desta página) para realizar o exame na Escola Vereda.
- Realizar o curso on-line preparatório ‘Design da Aprendizagem no Século XXI’.
- Comparecer ao local do exame com antecedência mínima de 15 (quinze) minutos em relação ao horário agendado.
Como se preparar para o exame?
O curso ‘Design da Aprendizagem no Século XXI’, preparatório para o exame de certificação MCE, é um conjunto de 8 módulos compostos por aproximadamente 4 unidades cada. Este roteiro de aprendizagem proporciona aos educadores maneiras claras e práticas de desenvolver as habilidades do século XXI, mediante o uso de tecnologias digitais.
Os módulos do curso desenvolvem uma metodologia de pesquisa através de um processo colaborativo baseado na prática, com o objetivo de ajudar os docentes a transformar a forma em que planejam as atividades de aprendizagem, para que elas promovam aprendizagens mais profundas que sejam atrativas e enriquecedoras para seus alunos.
A duração prevista é de 20 horas, incluindo os vídeos e o material de autoavaliação.
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...para você obter¹ o seu certificado MCE!
Perguntas Frequentes
Não. Apenas os educadores que responderem corretamente mais de 70% das questões no exame receberão o certificado MCE.
O exame tem duração de 60 minutos.
O exame é composto por 40 questões de múltipla escolha.
Apenas os educadores que responderem corretamente mais de 70% das questões no exame receberão o certificado MCE.
O educador deve realizar curso on-line preparatório para o exame: ‘Design da Aprendizagem no Século XXI’ na Comunidade de Educadores da Microsoft.
O exame será aplicado na língua portuguesa.
O certificado MCE não possui prazo de validade.
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Termos e Condições: